伟德源自英国始于1946运用中国教育干部网络平台开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习的通知

发布人：孙莉发表时间：2019-09-18点击：次

伟德源自英国始于1946运用中国教育干部网络平台

开展“不忘初心、牢记使命”主题教育学习的通知

各分党委（党总支部）：

根据《中共中国地质大学（武汉）委员会“不忘初心、牢记使命”主题教育工作方案》（地大党发〔2019〕47号）（以下简称《方案》）要求，以处级领导干部为重点，在全体党员中开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，结合《方案》要求，为更好的拓展处级干部学习平台，充分利用网络学习资源，加强学习效果，现就有关事项通知如下：

一、学习内容

根据“不忘初心、牢记使命”主题教育“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，由中国教育干部网络学院提供“不忘初心、牢记使命”主题教育网络培训课程，课程分为“夯实思想‘守初心’”“立德树人‘担使命’”“对标检视‘找差距’”“联系实际‘抓落实’”“奋进有为‘展新颜’”五个模块，全体中层干部可按照《方案》要求，结合岗位实际及自学计划进行选学。

二、学习对象

1.全体中层领导干部

2.在中国教育干部网络学院有登录账号和学习卡号的部分中层以下党员

三、学习形式

依托中国教育干部网络学院培训平台开展学习，学员登录中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn），使用绑定学习卡卡号，进入“不忘初心、牢记使命”主题教育网络课程（详见附件），即可开展学习。

四、学习要求

全体中层干部开展学习可与2019年6月5日下发《伟德源自英国始于1946开展中国地质大学（武汉）2019年中层干部专题网络教育培训的通知》（中地大(党)组发字〔2019〕7号）文件要求相结合，既可学习原有必修课程，也可选学“不忘初心、牢记使命”主题教育专题课程，按照文件要求，每位中层干部干部须在2019年12月31日前完成50个视频课程学习任务。

特此通知。

附件：“不忘初心牢记使命”主题教育网络课程列表

中国地质大学（武汉）党委组织部

中国地质大学（武汉）党委党校

2019年9月18日

附件

“不忘初心牢记使命”主题教育网络课程列表

（主讲人职务为课程录制时的职务）

一、夯实思想 “守初心”
序号	课程名称	主讲人	单位与职务
1	学习习近平新时代中国特色社会主义思想，推进新时代高等教育事业科学发展	顾海良	全国人大教科文卫委员会委员
2	“不忘初心，牢记使命”的理论与实践逻辑	陈冬生	中共中央党校（国家行政学院）马克思主义理论部教研室主任
3	新时代全面加强党的政治建设—《中共中央伟德源自英国始于1946加强党的政治建设的意见》解读	陈冬生	中共中央党校（国家行政学院）马克思主义学院研究室主任
4	《共产党宣言》的基本思想和现实意义	邓纯东	中国社会科学院马克思主义研究院党委书记
5	学习贯彻党的十九大精神，切实做好高校意识形态工作	王炳林	教育部高等学校社会科学发展研究中心主任
6	“四个自信”形成发展的历史路径、内在逻辑、时代价值	王海滨	中共中央党校(国家行政学院)马克思主义学院副教授
7	增强“四个意识” 维护党中央权威	李拓	中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部教授
8	党员干部如何自觉践行“两个维护”	李拓	中央党校(国家行政学院)科学社会主义教研部教授
9	一刻不停歇地推进作风建设向纵深发展——学习习近平总书记纠正“四风”重要指示	杨小军	国家行政学院(国家行政学院)法学部副主任
10	坚持正确选人用人思想，为严肃党内政治生活提供组织保证——深入学习习近平总书记选人用人思想	赵淑梅	中国人民大学马克思主义学院副院长

二、立德树人“担使命”
序号	课程名称	主讲人	单位与职务
1	人才培养为本本科教育是根——学习贯彻全国教育大会精神体会	吴岩	教育部高等教育司司长
2	坚持立德树人，建设教育强国——学习贯彻全国教育大会精神	王炳林	教育部高等学校社会科学发展研究中心主任
3	高等教育质量保障新发展与本科教育质量建设	周爱军	教育部高等教育教学评估中心副主任
4	以先进文化为引领建设一支与学校发展战略相适应的干部队伍	方伟	浙江农林大学党委副书记
5	提升领导干部外事素养与能力	于军	国家行政学院政治学教研部副主任
6	时代党员领导干部治国理政的“八大本领”修炼	曹鹏飞	中共中央党校党建部教授
7	加强高素质干部队伍建设，为双一流建设提供组织保证	张相林	中央财经大学政府管理学院副教授
8	领导干部必备的党务工作能力系列微课	微课
9	提升党员干部新媒体素养	微课

三、对标检视“找差距”
序号	课程名称	主讲人	单位与职务
1	深入学习十九大党章修正案，坚持制度治党	孙熙国	北京大学马克思主义学院执行院长
2	《中国共产党纪律处分条例》（修订）解读	刘春	中共中央党校（国家行政学院）研究生院巡视员
3	完善党内法规，推进党务公开——《中国共产党党务公开条例（试行）》解读	刘春	中共中央党校研究生院巡视员
4	一刻不停歇地推进作风建设向纵深发展——学习习近平总书记纠正“四风”重要指示	杨小军	中共中央党校（国家行政学院）法学部副主任
5	用党的建设新要求提升政治领导力	冯培	首都经济贸易大学党委书记
6	践行合格党员要求做好基层bv1946伟德官网	冯翠玲	天津大学药物科学与技术学院（国家外专局首批国际化示范学院）党委书记
7	对标争先——用“五个创新”提升“五种能力”	袁婧	天津师范大学生命科学学院学工办主任

四、联系实际“抓落实”
序号	课程名称	主讲人	单位与职务
1	深化研究生教育综合改革，全面提高研究生教育质量	杜占元	教育部副部长、党组成员
2	学习贯彻全国教育大会精神，推进教育体制机制改革，建设现代大学制度	刘自成	教育部综合改革司司长
3	迈入新时代，应对新挑战——高等学校的内涵发展与质量建设	钟秉林	中国教育学会会长
4	坚持教育体制机制改革	李奕	京市委教委党委委员、北京市教委副主任
5	大学的改革与管理	王树国	西安交通大学校长
6	新工科，再深化——以新工科建设引领高等教育创新变革	吴爱华	教育部高等教育司二等巡视员、综合处处
7	学习习近平总书记系列重要讲话，全面推动思想政治教育创新发展	佘双好	武汉大学马克思主义学院院长

五、奋进有为“展新颜”
序号	课程名称	主讲人	单位与职务
1	高等学校学生管理中的法律问题与应对	王大泉	教育部政策法规司副司长
2	高校人事制度改革实践探索	王希勤	清华大学党委常委、副校长
3	世界高等教育改革发展趋势与国际交流合作	张秀琴	教育部国际合作与交流司原司长
4	借力教学评估，提升教育质量	周叶中	武汉大学党委常委、副校长
5	对高校财务管理的几点认识	张耘	北京工商大学副校长
6	同济大学发展规划与综合改革	吴志强	同济大学副校长
7	移动改变生活创新引领教育——上海商学院后勤信息化发展模式的探索与实践	钟幼伟	上海商学院副校长
8	学校如何服务毕业生就业创业	朱庆	对外经济贸易大学就业创业指导中心就业办公室主任
9	信息化助力高校管理与服务方式变革——以华东师范大学为例	沈富可	华东师范大学信息化办公室主任
10	从互联网发展看宣传工作模式创新——以天津大学为例	李嘉毅	天津大学党委宣传部副部长